Ze hebben geleerd over wat er gebeurt op Prinsjesdag. Wat zijn de tradities en wat zit er nou precies in dat koffertje. Ze weten nu ook hoe een wetsvoorstel een wet wordt.

De kinderen vormden op deze dag de Derde Kamer en hebben zelf wetsvoorstellen gemaakt. Over deze wetsvoorstellen werd een debat gevoerd met de andere kamerleden.

Ter afsluiting hebben de kinderen een echte hoedjes-parade gehouden met de mooie en gekke hoedjes die de kinderen speciaal voor deze dag op hadden gezet.