Zo had een groep 6 buiten een begrijpend lezen les en een bijzonder dictee, een groep 8 deed een spellingles waarbij de leerlingen volop in beweging waren en groep 2/3 kreeg iemand van de bibliotheek op bezoek; de kinderen hoorden een verhaal over een giraf en deden een speurtocht met lastige opdrachten en raadsels.

 

De groepen 8 waren in de wijk rondom de school te vinden om daar het nieuwsgierig denken te stimuleren. Zo was er een opdracht om op zoek te gaan naar slimme uitvindingen in de natuur of om te achterhalen welk verhaal er schuilgaat achter een straatnaambordje. Ook werd geprobeerd de textuur van materialen in de natuur te voelen en te tekenen.

Al met al een leuke en afwisselende buitenlesdag.